PRACA PRZEDSZKOLA W CZASIE WAKACJI
INFORMUJEMY, ŻE W TYM ROKU SZKOLNYM NIE BĘDZIE PLANOWANEJ WCZEŚNIEJ PRZERWY URLOPOWEJ W PRZEDSZKOLU.
PLACÓWKA BĘDZIE CZYNNA PRZEZ CAŁY LIPIEC I SIERPIEŃ.
W ZWIĄZKU Z NADAL OBOWIĄZUJĄCYM REŻIMEM SANITARNYM , LICZBA MIEJSC W PRZEDSZKOLU BĘDZIE OGRANICZONA.
RODZICE, KTÓRZY PLANUJĄ POSŁAĆ DZIECKO DO PRZEDSZKOLA W MIESIĄCU LIPCU LUB SIERPNIU MUSZĄ POINFORMOWAĆ O TYM WYCHOWAWCĘ GRUPY NAJPÓŹNIEJ DO DNIA 15 CZERWCA BR. PODAJĄC KONKRETNE TERMINY.
Szanowni Rodzice!
Na stronie internetowej naszego przedszkola lub dostępnych komunikatorach, będziemy zamieszczać propozycje materiałów i możliwych form ich realizacji przez dziecko w domu. W zakładce „Zajęcia dodatkowe” „Domowe przedszkole” znajdziecie Państwo propozycję zajęć dla Waszych dzieci przygotowanych przez logopedę, higienistkę, nauczyciela języka angielskiego, rytmiki i gimnastyki korekcyjnej.
Materiały od wychowawców grup będą udostępniane w dotychczas przyjęty sposób.
Nasi nauczyciele zawsze chętnie odpowiedzą na nurtujące pytania, poprzez kontakty zwyczajowo ustalone i przyjęte.
Pamiętajmy, że dziecko ma prawo być zmęczone, odmówić wykonania danego zadania.
Zapytajmy wtedy: A na co masz ochotę? Co chcesz teraz robić?
Pozwólmy wybierać
Życzmy wszystkim zdrowia i wytrwałości.
Zapraszamy również do kontaktu mailowego z przedszkolem.
ZAJĘCIA DODATKOWE - PROPOZYCJE ZAJĘĆ
RYTMIKA
https://drive.google.com/file/d/10RdLIOuo2iweZm-9pi4sDUpeOT5EQwDB/view
https://drive.google.com/file/d/10TNa0AHjrIZ1EddCSy2tu4BdFSd6vL2B/view
https://drive.google.com/file/d/10SGTE-G_mFcIusGRZtqhR5PKsQ6C8K1v/view
Dla 5-6 latków
https://drive.google.com/file/d/1AB0EH7rzVhWE-ACcdAXNojZxcNw5ZMnt/view
https://drive.google.com/file/d/1AFWUx54g61RBU1SfwFwrQm7KpU2tz6QK/view
https://drive.google.com/file/d/1ADh8DBAT7NfZWH6s_xwpNtSOF2ZdSpIS/view
https://drive.google.com/file/d/1S8OlOxx8zEWEsEw4fwuUYDDzCgR_niBB/view
https://drive.google.com/file/d/1ScC5YXDfd7h1QEbXBDnxk3OGGaK71Tbn/view
https://drive.google.com/file/d/1T3SiDv53ISNSHn8Ca7BNnhwQM8rgZfzE/view
LOGOPEDIA
Link do ćwiczeń z logopedii:
https://drive.google.com/drive/folders/1UUR6SZwXUxMqYHdA2zc0xvWdGjY4efyy?usp=sharing
GIMNASTYKA KOREKCYJNA
3 latki
1. Ćwiczenia stóp na stojąco
- unoszenie palców u stóp do góry (10x)
- podwijanie palców u stóp pod spód stopy (10x)
- kołyska (przechodzenie z palców na pięty) (5x)
2. Ćwiczenia stóp podczas chodu
- chód na palcach
- chód na piętach
- chód kaczorem (pięty razem a palce odwiedzone)
3. "Idą pająki"
4. "Skaczą króliki"
5. Przysiady (w zależności od możliwości dziecka 5-15x)
4 latki
1. Ćwiczenia stóp
- chód na palcach
- chód na piętach
- chód "kaczorem"
2. Krążenia rąk do tyłu i wymachy ("nożyce")
3. Przysiady (x10) - plecy proste
4. Leżenie na plecach
- rowerek
- "karaluchy do góry brzuchy" (unoszenie pupy do góry - nogi zgięte)
5. Ćwiczenia na brzuchu
- samolot lub kołyska
6. W klęku podpornym
- pompki (broda do podłogi) (5-20x w zależności od możliwości dziecka)
7. Pajacyki
5-6 latki
1. Na stojąco
- krążenie i wymachy rąk
- trzy klaski nad głową i trzy za pupą
- przysiady 10x
- dotykanie łokciem do kolana (prawy łokieć - lewe kolano, lewy łokieć - prawe kolano)
2. Ćwiczenia w siadzie
- skłony do prostych nóg
- tik-taki (stopy na boki)
- bim-bam (stopa góra-dół)
3. Ćwiczenia w leżeniu na plecach
- rowerek
- "karaluchy do góry brzuchy" (kolana zgięte)
4. Ćwiczenia w lęku podpartym
- unoszenie nóg w górę (na przemian)
- pompki (broda między dłonie na podłogę, kolana pod katem prostym z tułowiem)
5. Idą pająki
ZAJĘCIA Z HIGIENISTKĄ
Poniżej link do filmu nr 1
https://we.tl/t-6SJYzPAWlo
Poniżej link do filmu nr 2
Poniżej link do filmu nr 3
Poniżej link do filmu nr 4
Poniżej link do filmu nr 7
Poniżej link do filmu nr 8
Poniżej link do filmu nr 9
Poniżej link do filmu nr 10
Poniżej link do filmu nr 11
Poniżej link do filmu nr 12
Poniżej link do filmu nr 13
Poniżej link do filmu nr 14
Poniżej link do filmu nr 15
Poniżej link do filmu nr 16
Poniżej link do filmu nr 17
Poniżej link do filmu nr 18
Poniżej link do filmu nr 19
JĘZYK ANGIELSKI
Linki do filmików:
1. Drinks- https://wetransfer.com/downloads/b85559a3363b32624af200cdc92f2b3e20200525100001/a873a6425a345e8d6e1444cce8ecd7ea20200525100107/64bdf0 2. Five little ducks- https://wetransfer.com/downloads/6e762e82161c1950043fbe34d69982e220200525100246/06364b1fa4f8cc99999c437a6f56914e20200525100328/ecd2bb
Llinki do filmików:
1. https://wetransfer.com/downloads/6afcdabba69327d35fbbbe32ea060efc20200511094638/8335664c233e01b4b4041f1c773cea7620200511094903/86b91a
2. https://wetransfer.com/downloads/02c9cb6a81d18031042675c561ab46fa20200511095129/4e66c9b749aaab704ffbd061c759410b20200511095216/914046
SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY
JĘZYK ANGIELSKI
MAJ 3 LATKI
1. Vocabulary- słownictwo:
a) In the house- w domu: sofa- kanapa, chair- krzesło, table-stół, bed-łóżko, tv- telewizor, desk- biurko, armchair-fotel.
b) In the meadow- na łace: meadow- łąka, grass- trawa, tree- drzewo, sun- słońce, butterfly- motyl, frog- żaba, flower- kwiat.
2. Songs- piosenki:
a) What's this? It's a bedroom. What's this? It's a bathroom. What's this? It's a living room. What's this? It's a dining room. What's this? It's a kitchen.
b) My house. Let’s draw a picture. Roof, door, window, chimney, sky, sun, cloud, grass, flower, tree. This is my house. And this is me!
c) What is it? What is it? I don´t know. What is it? What is it? I don´t know. What is it? Look. A door. A door. A door. A door! Look. A door. A door. A door. A door! What is it? What is it? I don´t know. What is it? What is it? I don´t know. What is it? Look. A window. A window. A window. A window! Look. A window. A window. A window. A window! What is it? What is it? I don´t know. What is it? What is it? I don´t know. What is it? Look. A house. A house. A house. A house! Look. A house. A house. A house. A house!
d) Hey what’s that? It’s a sofa. It’s a green sofa. Hey! What’s that? It’s a table. What colour is it? It’s red. It’s a red table. Great! Look! It’s a window. What colour is it? It’s yellow. It’s a yellow window. Look! It’s a chair. What colour is the chair? It’s blue. It’s a blue chair. It’s a door. What colour is it? It’s green. It’s a green door.
e) Five little ducks went out one day Over the hill and far away Mother duck said, "Quack, quack, quack, quack" But only four little ducks came back 1, 2, 3, 4.
f) Fly away little butterfly. In the blue sky- there’s a red butterfly, green butterfly, yellow butterfly. Into the sky- red, green and yellow fly. In the blue sky- there’s a pink butterfly, purple butterfly, orange butterfly. Into the sky- pink, purple, orange fly, fly fly!
1. https://www.youtube.com/watch?v=hZ6jP4RndkU 2. https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4 3. https://www.youtube.com/watch?v=L9_BK25AiPQ 4. https://www.youtube.com/watch?v=GLOX3Q7xa4k 5. https://www.youtube.com/watch?v=RPAZHVNVJp0
SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY
JĘZYK ANGIELSKI
MAJ 4 LATKI
1. Vocabulary- słownictwo:
a) Food- jedzenie: bread- chleb, cheese- ser, salad- sałatka, surówka, spaghetti- spaghetti, soup- zupa, fish-ryba, chicken-kurczak, meat- mięso, French fries/chips-frytki, hot- dog-hot dog, pizza- pizza, sandwich-kanapka, cereal-płatki, eggs-jajka, rice-ryż, biscuits- ciastka, ice cream- lody, cake- tort, ciasto, chocolate- czekolada, doughnut- pączek.
b) Drinks- napoje: milk- mleko, tea-herbata, juice- sok, apple juice- sok jabłkowy, orange juice- sok pomarańczowy, grape juice- sok winogronowy, water- woda, cocoa- kakao, lemonade- lemoniada, coffee- kawa.
2. Songs- piosenki:
a) Are you hungry? Yes, I am. Me, too. Let's eat! Are you hungry? Yes, I am. Yes, I am. A banana! Mmmmm, watermelon! French fries! Spaghetti! Ice cream! I'm full!
b) I like chicken! I like fish! I like ice cream! What's this? This is juice. Uh, oh! Uh, oh! I don't like juice. Chicken, chicken, ice cream, fish. I like ice cream. What's this? This is juice! This is juice. Uh, oh! Uh, oh! I don't like juice.
c) I am thirsty, very, very thirsty! What do you want to drink? Apple juice, grape juice, coffee, green tea.
d) Do you like milk, milk, milk? Yes, I do. Yes, I do. Yes, I do. I like milk. I like milk. Do you like juice, juice, juice? No, I don't. No, I don't. No, I don't. I don't like juice. I don't like juice.
e) Do you like spaghetti? Yes, I do! Do you like yogurt? Yes, I do! Do you like spaghetti yogurt? No, I don't. Yucky! Do you like cookies? Yes, I do! Do you like salad? Yes, I do! Do you like cookie salad? No, I don't. Yucky! Do you like tomatoes? Yes, I do! Do you like pancakes? Yes, I do! Do you like tomato pancakes? No, I don't. Yucky! Do you like carrots? Yes, I do! Do you like cereal? Yes, I do! Do you like carrot cereal? No, I don't. Yuck!
f) Do you like broccoli? Yes, I do! Do you like ice cream? Yes, I do! Do you like broccoli ice cream? No, I don't. Yucky! Do you like donuts? Yes, I do! Do you like juice? Yes, I do! Do you like donut juice? No, I don't. Yucky! Do you like popcorn? Yes, I do! Do you like pizza? Yes, I do! Do you like popcorn pizza? No, I don't. Yucky! Do you like bananas? Yes, I do! Do you like soup? Yes, I do! Do you like banana soup? No, I don't. Yuck!
g) Hello mummy! Hello daddy! Mummy, daddy- I love you all! (SISTER, BROTHER GRANDMA, GRANDPA)
h) I love my mommy, I love my mommy. I love my mommy, yes I do. Here's a kiss and a hug for you. Thank you mommy for all you do. Happy Mother's Day, Happy Mother's Day, I love you.
i) I love my daddy. I love my daddy. I love my daddy, yes I do. Here’s a kiss and a hug for you. Thank you daddy for all you do. Happy Father’s Day. Happy Father’s Day. I love you.
1. https://www.youtube.com/watch?v=ykTR0uFGwE0
2. https://www.youtube.com/watch?v=qtLwSMivm2s
3. https://www.youtube.com/watch?v=fFjM28h5TuQ
4. https://www.youtube.com/watch?v=VMYQMGWm8yk
5. https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc
6. https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk
7. https://www.youtube.com/watch?v=QmPXA4znYRI
8. https://www.youtube.com/watch?v=A014gTIAeng
9. https://www.youtube.com/watch?v=Tm4jDxUqQgg
JĘZYK ANGIELSKI
SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY
MAJ 5 LATKI
1. Vocabulary- słownictwo:
a) My town- moje miasto: town- miasto, park- park, school- szkoła, kindergarten- przedszkole, shop- sklep, museum- muzeum, cinema- kino, hospital- szpital, bank- bank, post office- poczta, fire station- remiza strażacka, library- biblioteka, police station- komenda policji, supermarket- supermarket, bus stop- przystanek autobusowy, theatre- teatr, bakery- piekarnia, restaurant- restauracja.
b) My family- moja rodzina: family- rodzina, mum- mama, dad- tata, sister- siostra, brother- brat, aunt- ciocia, uncle- wujek, grandma- babcia, grandpa- dziadek, cousin- kuzyn/ kuzynka.
c) In the meadow- na łące: bugs- robaki, ladybug- biedronka, grasshopper- pasikonik, ant- mrówka, spider, pająk, butterfly- motyl, frog- żaba, bee- pszczoła, fly- mucha, beetle- żuk, caterpillar- gąsienica, flowers- kwiaty.
2. Songs-piosenki:
a) This is my town. Let’s look around. The first block is here. Here are a hospital and a bank. The second block is here. Here are a post office and a fire station. The third block is here. Here are a school, a library, a museum and a park. The fourth block is here. Here are a police office and a supermarket. The fifth block is here. Here are a bus stop, a theatre, a bakery and a restaurant. Isn’t it wonderful? Come and see me!
b) Park, supermarket, restroom. Where are you going, going, going? Where are you going? Where are you going now? Go! Go! Go! I’m going to the park, supermarket, restroom.
c) I have a very special friend, And Daddy is his name-o. D-A-D-D-Y, D-A-D-D-Y, D-A-D-D-Y, And Daddy is his name-o.
d) I love my daddy, I love my daddy. I love my daddy, yes I do. Here's a kiss and a hug for you. Thank you daddy for all you do. Happy Father's Day, Happy Father's Day, Happy Father's Day, I love you.
1. https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4
2. https://www.youtube.com/watch?v=7x5E6Ux_tCE
3. https://www.youtube.com/watch?v=Wzro2goLYSY
4. https://www.youtube.com/watch?v=Tm4jDxUqQgg
5. https://www.youtube.com/watch?v=A014gTIAeng
6. https://www.youtube.com/watch?v=SDgfiB3c2t8
7. https://www.youtube.com/watch?v=frYfZYeBO4k
8. https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI
9. https://www.youtube.com/watch?v=I0u2w9ckpf4
JĘZYK ANGIELSKI
SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY
MAJ 6 LATKI
1. Vocabulary- słownictwo:
a) In town- w mieście: town- miasto, park- park, school- szkoła, kindergarten- przedszkole, shop- sklep, museum- muzeum, cinema- kino, hospital- szpital, bank- bank, post office- poczta, fire station- remiza strażacka, library- biblioteka, police station- komenda policji, supermarket- supermarket, bus stop- przystanek autobusowy, theatre- teatr, bakery- piekarnia, restaurant- restauracja, church- kościół, bookshop- księgarnia, coffee shop- kawiarnia.
b) In the meadow- na łące: insects-owady, bugs- robaki, ladybug- biedronka, mole- kret, butterfly- motyl, ant- mrówka, hedgehog- jeż, bee- pszczoła, firefly- świetlik, beetle- żuk, spider- pająk, cricket- świerszcz, caterpillar- gąsienica, grasshopper- pasikonik, grass- trawa, flowers- kwiaty.
2. Songs- piosenki:
a) Fly, fly, fly the butterfly. In the meadow is flying high. In the garden is flying low. Fly, fly, fly the butterfly.
b) I love bugs! Boo! Here we go! Butterfly, butterfly, ladybug, spider, spider, ant. That was fun! Let’s sing it again!
c) The firefly at night goes blink, blink, blink. The firefly at night goes blink, blink, blink. All around the trees. The bees in the flowers go buzz, buzz, buzz. The bees in the flowers go buzz, buzz, buzz. All around the flowers. The ants in the grass go march, march, march. The ants in the grass go march, march, march. All around the grass. The crickets in the leaves go chirp, chirp, chirp. The crickets in the leaves go chirp, chirp, chirp. All around the leaves. The caterpillar in the field goes creep, creep, creep. The caterpillar in the field goes creep, creep, creep. All around the field.
d) Where are you going? Where are you going? Where are you going today? I’m going to the shop, to the park, to the pool, to the bank, to the zoo, to the beach.
e) Where are you going? Where are you going? I am going to the grocery store, school, park, hospital So many places to go. So many places outside your home. Where are you going today. What will you do? And what will you say? Where are you going? Where are you going? I am going to the beach, bank, movies theatre, stadium. So many places to go. So many places outside your home. Where are you going today. What will you do? And what will you say?
f) Let’s go shopping. Let’s go shopping. Let’s go shopping. You and me. The toy store. Here we go! The supermarket. Here we go! The bakery! Here we go! Let’s go shopping. Let’s go shopping. Let’s go shopping. Let’s go shopping. You and me. Let’s go shopping. Let’s go shopping. Let’s go shopping. You and me. The candy store. Here we go! The cake shop. Here we go! The bookstore! Here we go! Let’s go shopping.
1. https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI
2. https://www.youtube.com/watch?v=I0u2w9ckpf4
3. https://www.youtube.com/watch?v=c8xteYPoVtI
4. https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA
5. https://www.youtube.com/watch?v=OkfROvtrDl8
6. https://www.youtube.com/watch?v=YSC9Etw0ZHQ
